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Educação

A educação permite moldar o futuro. No Parque Nacional da Gorongosa, ensinamos às pessoas locais (especialmente às crianças) os princípios e valores de conservação ambiental, de modo que eles estejam dispostos e capazes para nos ajudar a proteger o Parque no futuro.

 

Ensinar conservação às crianças

No nosso Centro de Educação Comunitária (financiado pela USAID e pelo IPAD), trazemos autocarros cheios de crianças das comunidades vizinhas para formarem "Clubes Ambientais" e aprenderem sobre os princípios básicos ambientais e as melhores práticas de agricultura sustentável. Escola a escola, estamos criando milhares de pequenos embaixadores para o Parque Nacional da Gorongosa!

 

As crianças são convidadas a participar em seminários de 3-4 dias durante a estadia no CEC. Eles têm muitos e diversos jogos educativos e aulas, cantam e dançam, fazem safaris e participam em intercâmbios educativos e culturais com outro clube ambiental de uma comunidade diferente. Os alunos também aprendem sobre a vida das plantas locais, fazem vasos biodegradáveis para plantar árvores, e muitas outras coisas. As crianças também têm tempo para usar a biblioteca do CEC e jogar os jogos aos quais eles não podem ter acesso nas suas comunidades.

 

Eles têm uma série de aulas práticas no CEC, que são importantes para a sua aprendizagem. Ao compreender e apreciar o seu ecossistema, eles estarão mais propensos a defendê-lo e protegê-lo no futuro. Quando partem, as crianças levam consigo um entendimento muito diferente do mundo em que vivem e dos animais que dele também fazem parte.

 

 

Qualificação de professores

Nós entendemos que é um objectivo impossível o de chegar directamente a todas as crianças na zona tampão, e portanto a melhor coisa a fazer é trabalhar com os professores que estão a educá-los. Os professores estão a formar os futuros conservacionistas da Gorongosa. Se os professores estiverem bem informados sobre a conservação, o Parque e a sua importância, então eles irão transmitir essa informação às suas turmas. Os professores participam de seminários de 3-4 dias no CEC, onde aprendem a criar Clubes Ambientais nas suas escolas, como produzir vasos ecológicos para plantar árvores a partir de folhas de bananeira (um abundante recurso local), como completar projectos comunitários, entre várias  outras coisas. Muitos destes professores formaram Clubes Ambientais depois de participar nestes seminários, e também promoveram a criação de viveiros com vasos  ecológicos nas suas escolas.

 

Trabalhadores do PNG

Muitos trabalhadores do PNG trabalham no Parque há muitos anos, mas em muitos casos, eles nunca tiveram a oportunidade de fazer um safari no Parque e podem até nem sequer compreender a importância ecológica e económica do Parque. A equipa do CEC desenvolveu um programa de um dia para lhes explicar os diversos projectos e departamentos do Parque, ensinar-lhes a história e a importância do PNG, fazer um safari, bem como ter uma importante sessão com os Recursos Humanos para aprofundarem os conhecimentos sobre os seus direitos e deveres como trabalhadores.

 

Líderes Locais

Os líderes das comunidades locais circundantes são essenciais para uma  conservação efectiva. Eles têm uma grande influência nas suas comunidades, e nós tentamos mostrar-lhes a importância de usar essa influência para promover iniciativas de conservação nas suas comunidades.

 

Sessões de Cinema Móveis

Uma óptima maneira de promover o Parque e a conservação ambiental nas comunidades é através de entretenimento! As nossas sessões de cinema móvel acontecem à tardinha ou à noite e envolvem jogos de futebol, pequenas comédias, trechos de teatro educativo, sendo o evento culminante a projecção do documentário da National Geographic: "Gorongosa: Um Paraíso Perdido em África " em Sena, a língua local. Estes são eventos muito populares, às vezes atraindo 400 ou mais membros da comunidade na sua participação.

 

Melhorando Escolas

Na área da Gorongosa, as escolas muitas vezes não têm coisas básicas, como canetas e papel, e as aulas são frequentemente feitas sob a sombra de uma árvore. A qualidade da aprendizagem inevitavelmente sofre com isso. Estamos a trabalhar para melhorar as infra-estruturas e os recursos das escolas locais. No Vinho, por exemplo, uma aldeia ao lado do Parque, construímos uma nova escola, que todos os dias se enche, com crianças com rostos felizes a quem espera um futuro brilhante. Visite a escola de Vinho